Поурочные разработки по литературе 10 класс лебедев скачать бесплатно
Dating > Поурочные разработки по литературе 10 класс лебедев скачать бесплатно
Download links: → Поурочные разработки по литературе 10 класс лебедев скачать бесплатно → Поурочные разработки по литературе 10 класс лебедев скачать бесплатно
Тема любви и дружбы в поэзии А. Художественное своеобразие романа…………………………………………………………… 43 Уроки 9-11. Поурочное планирование к учебнику Лебедева Ю. Лесков 223 Уроки 86—87. По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах. Война — «противное человеческому разуму и всей человеческой природе событие» Л. «Мертвые души» в русской критике.
Поурочное планирование к учебнику Лебедева Ю. В пособии представлено поурочное планирование по литературе в 10 классе общеобразовательной школы, разработанное по учебнику: Ю. Учебник для общеобразовательных учреждений. Базовый и профильный уровни. Материал пособия предназначен помочь учителям-словесникам, особенно начинающим, составить план урока и провести его содержательно и интересно; может быть полезен также студентам педагогических вузов, слушателям ИПК. Формат: pdf Размер: 1, 1 Мб Смотреть, скачать: СОДЕРЖАНИЕ Урок 63. «Колумб Замоскворечья» Очерк жизни и творчества А. Островского 3 Урок 64. Творческая история пьесы «Гроза». Основной конфликт и расстановка действующих лиц в «Грозе» 5 Урок 65. Город Калинов и его обитатели 7 Уроки 66—67. Быт и нравы «темного царства». Молодое поколение в пьесе Островского «Гроза» 8 Урок 68. Сила и слабость характера Катерины. Добролюбова «Луч света в темном царстве» 10 Урок 69. Островского «Бесприданница» 12 Урок 70. Очерк жизни и творчества И. Три романа — «Обыкновенная история», «Обломов», «Обрыв» 14 Урок 71. Гончарова «Обломов» 16 Урок 72. Сравнительная характеристика 17 Урок 73. «Необыкновенное мастерство Гончарова рисовать женские характеры» В. Г Белинский Женские образы в романе И. Гончарова «Обломов» 19 Уроки 74—75. Очерк жизни и творчества И. Тургенева 20 Уроки 76—77. Тургенева «Отцы и дети». Характеристика эпохи 60-х годов XIX века 22 Уроки 78—79. Базаров в среде Кирсановых. Идеологические и социальные разногласия героев 24 Урок 80. Дружба и любовь в жизни героев по роману И. Тургенева «Отцы и дети» 27 Урок 81. Художественная сила последних сцен романа И. Тургенева «Отцы и дети» глава 27 и эпилог 28 Урок 82. Споры вокруг романа И. Тургенева «Отцы и дети». Современники об «Отцах и детях» 31 Урок 83. Тютчева — человека и поэта 35 Урок 84. Основные темы и мотивы творчества Ф. Тютчева 37 Уроки 85-86. «Стихи пленительные Фета» А. Жемчужников 38 Урок 87. Основные темы и мотивы творчества А. Художественное своеобразие его поэзии 41 Уроки 88—89. Некрасов — поэт «мести и печали» Очерк жизни и творчества с обобщением ранее изученных произведений 43 Уроки 90-91. Некрасова 45 Урок 92. Поэма-эпопея «Кому на Руси жить хорошо». Жанр и композиция 48 Урок 93. Жизнь народа и образы крестьян в поэме Н. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо». Образ «народного заступника» Гриши Добросклонова 49 Урок 94. Чернышевского 50 Урок 95. «Старый мир» в преображении Чернышевского 53 Урок 96. «Новые люди» в романе Н. «Особенный человек», его жизненные принципы 55 Уроки 97—98. «Я писатель, в этом мое призвание М. Салтыков-Щедрин Очерк жизни и творчества М. Салтыкова-Щедрина 56 Урок 99. «История одного города» 59 Урок 100. Роман «Господа Головлевы» — «эпизоды из жизни одной семьи» М. Салтыков-Щедрин 61 Уроки 101—102. «Истинный кровопивец» Образ Иудушки Головлева 62 Уроки 103—104. «Сказки для детей изрядного возраста » 63 Уроки 105—106. Достоевским, мыслителем, художником и человеком Очерк жизни и творчества 66 Урок 107. История создания социально-психологического романа «Преступление и наказание». Петербург в изображении Ф. Достоевского 69 Уроки 108—109. Родион Раскольников в мире униженных и оскорбленных. Путь к преступлению 71 Урок 110. «Двойники» Родиона Раскольникова, их роль в романе 74 Урок 111. Возрождение души Раскольникова 76 Урок 112. Подготовка к сочинению по творчеству Ф. М Достоевского 77 Уроки 113—114. «Толстой — «это целый мир» М. Горький Жизненный и творческий путь Л. Толстого 78 Урок 115. «Правда» войны в «Севастопольских рассказах» Л. Толстого 81 Урок 116. «Я старался писать историю народа» Л. Толстой История создания романа-эпопеи «Война и мир». Особенности жанра и композиции. Смысл названия 82 Урок 117. «Вечер Анны Павловны был пущен... » «Высший свет» в романе Л. Толстого «Война и мир». Анализ сцен из I тома, I части 84 Урок 118. В имении Болконских Усвоение содержания прочитанных глав. Анализ эпизодов «Именины у Ростовых», «В имении Болконских Лысые Горы» 86 Уроки 119—120. Изображение войны 1805—1807 гг. Шенграбенское и Аустерлицкое сражения 87 Урок 121. «Надо жить, надо любить, надо верить» Л. Толстой Усвоение содержания и тома романа «Война и мир» 89 Уроки 122—123. Война — «противное человеческому разуму и всей человеческой природе событие» Л. Толстой Отечественная война 1812 г. Обзор содержания III тома романа «Война и мир» 91 Урок 124. «Дубина народной войны поднялась со всею своею грозною... Платон Каратаев и Тихон Щербатый 93 Урок 125. «Нет величия там, где нет простоты, добра и правды» Л. Толстой Образы Кутузова и Наполеона 95 Уроки 126-127. Путь исканий главных героев Л. Андрей Болконский и Пьер Безухов 97 Урок 128. Женские образы в романе «Война и мир» 98 Урок 129. Подготовка к сочинению по творчеству Л. Толстого 99 Урок 130. Чехова Очерк жизни и творчества писателя 100 Урок 131. «Его врагом была пошлость» Рассказы «Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви» 102 Урок 132. «Пусть на сцене все будет... Чехов Чехов — драматург 104 Урок 134. Жанровое своеобразие «Вишневого сада». Герои 105 Уроки 135-136 — резервные 106 Литература 107 О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см.
Last updated
